Различия

Здесь показаны различия между двумя версиями данной страницы.

Ссылка на это сравнение

Предыдущая версия справа и слева Предыдущая версия
Следующая версия
Предыдущая версия
salary_survey_2018 [2018/11/12 22:57]
admin [Распределение по тому, на какой рынок работает компания]
salary_survey_2018 [2021/03/07 16:00] (текущий)
Строка 8: Строка 8:
 За репосты,​ которые позволили набрать больше ответов:​ За репосты,​ которые позволили набрать больше ответов:​
   - [[http://​www.uml2.ru/​|Сообществу uml2.ru]]   - [[http://​www.uml2.ru/​|Сообществу uml2.ru]]
-  - [[https://​t.me/​gameanalysts|Чату игровых аналитиков]]+  - Чату игровых аналитиков ​в telegram (чат закрытый,​ чтобы попасть туда контактируйте с админами:​ @Eviltim или @okeyshka)
   - [[https://​www.facebook.com/​groups/​Analiz.v.IT|Группе "​Анализ в ИТ проектах"​]]   - [[https://​www.facebook.com/​groups/​Analiz.v.IT|Группе "​Анализ в ИТ проектах"​]]
   - Корпоративные собщества [[https://​www.epam.com/​|EPAM]],​ [[https://​dataart.ru/​|DataArt]],​ [[http://​bia-tech.ru/​|BIA-Teсhnologies]],​ [[https://​money.yandex.ru/​actions|money.yandex.ru]]   - Корпоративные собщества [[https://​www.epam.com/​|EPAM]],​ [[https://​dataart.ru/​|DataArt]],​ [[http://​bia-tech.ru/​|BIA-Teсhnologies]],​ [[https://​money.yandex.ru/​actions|money.yandex.ru]]
Строка 30: Строка 30:
   - Некоторые респонденты с двумя высшими не указали,​ что у них есть высшее,​ а отнесли эту ситуацию к пункту "​другое"​ (мы узнали об этом из формы обратной связи).   - Некоторые респонденты с двумя высшими не указали,​ что у них есть высшее,​ а отнесли эту ситуацию к пункту "​другое"​ (мы узнали об этом из формы обратной связи).
   - "​Другой"​ иностранный язык - это в основном немецкий. Исключение одно - один респондент указал испанский,​ он был внесен в эту же группу;​   - "​Другой"​ иностранный язык - это в основном немецкий. Исключение одно - один респондент указал испанский,​ он был внесен в эту же группу;​
-  - В одном из вопросов был зашит признак внимательности в работе с информацией (одно из ключевых профессиональных качеств аналитика) - формулировка вопроса подразумевала наличие только 4 пунктов в ответе,​ но формат опроса позволял выбрать больше. Респондентов,​ выбравших 5 и более пунктов,​ мы вынесли в отдельную,​ получившуюся закономерно небольшой,​ группу и сравнивали выраженность факторов между ней и основной выборкой "​внимательных"​ аналитиков. Ожидаемо,​ различия были. Результаты опроса показывают результаты основной группы. 
   - В этом году была изменена формулировка вопроса про зарплату:​ мы попросили указывать значение с учетом премии (в прошлом году этого уточнения не было), если ее выдают вне зависимости от результатов работы. Из-за этого сложно сказать был ли выявленный рост зарплат из-за изменения вопроса или из-за рынка. Для проверки тенденции ждем следующего года.   - В этом году была изменена формулировка вопроса про зарплату:​ мы попросили указывать значение с учетом премии (в прошлом году этого уточнения не было), если ее выдают вне зависимости от результатов работы. Из-за этого сложно сказать был ли выявленный рост зарплат из-за изменения вопроса или из-за рынка. Для проверки тенденции ждем следующего года.
  
 В опросе приняло участие 236 человек. Все денежные значения приведены в рублях,​ временные - в годах. Значения шкал по оси ординат,​ если не написано иного, - это уровень выраженности математического критерия обработки данных,​ с применением которого проводился анализ. В опросе приняло участие 236 человек. Все денежные значения приведены в рублях,​ временные - в годах. Значения шкал по оси ординат,​ если не написано иного, - это уровень выраженности математического критерия обработки данных,​ с применением которого проводился анализ.
-Подробнее о том как читать "​ящики с усами"​ можно почитать [[https://​ru.wikipedia.org/​wiki/​%D0%AF%D1%89%D0%B8%D0%BA_%D1%81_%D1%83%D1%81%D0%B0%D0%BC%D0%B8|здесь]],​ а про гистограммы [[https://​ru.wikipedia.org/​wiki/​%D0%93%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D0%B0|тут]]+Подробнее о том как читать "​ящики с усами"​ можно почитать [[https://​ru.wikipedia.org/​wiki/​%D0%AF%D1%89%D0%B8%D0%BA_%D1%81_%D1%83%D1%81%D0%B0%D0%BC%D0%B8|здесь]],​ а про гистограммы [[https://​ru.wikipedia.org/​wiki/​%D0%93%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D0%B0|тут]].
  
  
Строка 95: Строка 94:
 |max | 27.00 | |max | 27.00 |
 |SE | 0.25 |  |SE | 0.25 | 
- +===== Распределение по образованию =====
-1===== Распределение по образованию =====+
  
 ^Тип Образования^Респ.^ %  ^ ^Тип Образования^Респ.^ %  ^
Строка 131: Строка 129:
 ===== Распределение по уровню аналитика ===== ===== Распределение по уровню аналитика =====
 ^ Уровень^ Респ. ^ % ^ ^ Уровень^ Респ. ^ % ^
-| Trainee | 1 | 0.01 |+| Trainee | 1 | 0.04 |
 | Junior | 19 | 8 | | Junior | 19 | 8 |
 | **Middle** | **100** | **42** | | **Middle** | **100** | **42** |
-| **Senior** | **116** | **49.99** |+| **Senior** | **116** | **49.96** |
  
 ===== Распределение по лидерской позиции ===== ===== Распределение по лидерской позиции =====
Строка 140: Строка 138:
 66 человек выполняют роль лидера в своих группах. Закономерно,​ что наибольшее число лидеров приходится на сеньорный уровень. 66 человек выполняют роль лидера в своих группах. Закономерно,​ что наибольшее число лидеров приходится на сеньорный уровень.
  
-^ Уровень ^Число респондентов,​ указавшихчто выполняет лидерские обязанности ^% от общего числа респондентов этого уровня^+^ Уровень ^Число респондентов,​ указавших что выполняет лидерские обязанности ^% от общего числа респондентов этого уровня^
 | Junior | 2 | 10,5 | | Junior | 2 | 10,5 |
 | Middle | 3 | 3 | | Middle | 3 | 3 |